A Assembleia Legislativa do Estado promove nesta quarta-feira, uma audiência pública para tratar da instalação de um campus do Instituto Federal Farroupilha (IFFar) em Cachoeira do Sul. O evento será a partir de 19 horas na Câmara de Vereadores.
Com realização pela Comissão de Educação, Cultura, Desporto e Ciências e Tecnologia da AL/RS, a audiência deve representar uma etapa para Cachoeira receber um polo do instituto.
O debate deve contar com a presença do deputado Valdeci Oliveira e demais parlamentares integrantes da comissão.
Conforme a vice-prefeita e secretária de Educação, Angela Schuch, comunidade e lideranças locais e regionais foram convidadas a participar.
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O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha foi criado pela Lei n° 11.892, de 29 de dezembro de 2008, por meio da integração do Centro Federal de Educação Tecnológica de São Vicente do Sul, de sua Unidade Descentralizada de Júlio de Castilhos, da Escola Agrotécnica Federal de Alegrete, e do acréscimo da Unidade Descentralizada de Ensino de Santo Augusto que anteriormente pertencia ao Centro Federal de Educação Tecnológica de Bento Gonçalves.
A instituição tem natureza jurídica de autarquia, que lhe confere autonomia administrativa, patrimonial, financeira, didático-pedagógica e disciplinar.
De acordo com a lei de sua criação, o IFFar é uma instituição de educação superior, básica e profissional, pluricurricular e multicampi, especializada na oferta de educação profissional e tecnológica nas diferentes modalidades de ensino. Equiparados às universidades, os institutos são instituições acreditadoras e certificadoras de competências profissionais, além de detentores de autonomia universitária.
Atualmente, o IFFar é composto pelas seguintes unidades administrativas:
Reitoria (Santa Maria)
Campus Alegrete
Campus Frederico Westphalen
Campus Jaguari
Campus Júlio de Castilhos
Campus Panambi
Campus Santa Rosa
Campus Santo Ângelo
Campus Santo Augusto
Campus São Borja
Campus São Vicente do Sul
Campus Avançado Uruguaiana
Polos de Educação a Distância
Centros de Referência
